语文素养教学对幼师生师德的建构

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	作者：王敏 关键词：语文素养 ; 幼师生 ; 师德建构 中文刊名：ZKSD 英文刊名：Think Tank Era 机构：黑龙江幼儿师范高等专科学校; 出版日期：2019-06-26 出版单位：智库时代 年：2019 期：No.195 基金：2017年度高等职业教育与继续教育教学改革研究一般项目的研究成果,项目名称:《提升幼专生语文素养以建构其师德的实践研究——以黑幼专为例》,课题编号为SJGZY212 语种：中文; 页：ZKSD201927132 页数：2 CN：27 ISSN：14-1391/D 分类号：202+207

摘要

师德建设是我国教育事业的重中之重。语文素养作为一种以培养学生语文能力为核心的综合素养,蕴含着道德建设的重大宝藏,对于幼师生的师德培养具有不可替代的作用。本文旨在探究语文素养教学中经典文本与师德教育的有效融合,试图为幼师生的良好师德建构提供切实可行的方法。
        

引文

[1]邵龙宝.师德的实质与教师的人格建构[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2014(8):211-215。
    [2]马进.语文教学中“爱的教育”研究[D].济南:山东师范大学,2011:4.