应用型本科院校金融学课程实践教学模式研究
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  • 英文篇名:Research on practical teaching model of finance course in applied undergraduate colleges
  • 作者:王球琳 ; 付磊 ; 王镜然
  • 英文作者:WANG Qiu-lin;FU Lei;WANG Jing-ran;Harbin University;Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering;
  • 关键词:应用型本科院校 ; 金融学课程 ; 实践教学
  • 英文关键词:Applied undergraduate colleges;;Finance courses;;Practical teaching
  • 中文刊名:HELJ
  • 英文刊名:Heilongjiang Science
  • 机构:哈尔滨学院;黑龙江生态工程职业学院;
  • 出版日期:2019-05-08
  • 出版单位:黑龙江科学
  • 年:2019
  • 期:v.10;No.148
  • 基金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度课题(GBD1317046);; 黑龙江省艺术科学规划项目(2017C022);; 哈尔滨学院博士基金(HUDF201711)
  • 语种:中文;
  • 页:HELJ201909013
  • 页数:2
  • CN:09
  • ISSN:23-1560/G3
  • 分类号:40-41
摘要
金融学课程实践教学模式问题比较突出,表现为大班授课、理论为主,教师缺乏实践经验、学生参与度低,课程设置滞后,考核方式有待改善,教学手段单一。基于金融职能范式的转变和信息技术的迅猛发展,阐述了金融学课程实践教学改革的紧迫性。应探索金融学课程实践教学新模式,加强与高校周边金融企业的合作,开展实验室教学模式,重视学生组织的作用,进而强化学生的专业技能。
        The practical teaching mode of finance course has prominent problems,such as large class teaching,theorybased teaching,lack of practical experience of teachers,low participation of students,lagging curriculum setting,evaluation methods need to be improved,and single teaching means. Based on the transformation of financial function paradigm and the rapid development of information technology,it expounds the urgency of practical teaching reform of finance course. We should explore a new practical teaching mode of finance course,strengthen cooperation with financial enterprises around universities,develop laboratory teaching mode,attach importance to the role of student organizations,and further strengthen students' professional skills.
引文
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