“翻转课堂+实践教学”模式运用于“幼儿园体育活动指导课程”研究

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英文篇名：Research on the Application of Flipped Classroom Plus Practical Teaching Mode on Kindergarten Sports Guidance Course 作者：董旭 ; 郭蜀蓉 英文作者：Dong Xu;Guo Shurong;Sichuan Preschool Normal School; 关键词：翻转课堂 ; 实践教学 ; 幼儿园体育活动指导课程 英文关键词：flipped classroom;;practice teaching;;kindergarten sports guidance course 中文刊名：SPOR 英文刊名：Bulletin of Sport Science & Technology 机构：四川幼儿师范高等专科学校;江油市好时光爱心幼儿园; 出版日期：2019-03-07 13:17 出版单位：体育科技文献通报 年：2019 期：v.27;No.316 基金：2016年度四川绵阳市教育科研课题(项目编号:绵教体函[2016]414号) 语种：中文; 页：SPOR201903016 页数：3 CN：03 ISSN：11-3262/G8 分类号：45-47

摘要

随着社会对幼儿各项基本素质与体质的日益重视,幼儿园对于幼儿体育活动的组织有更高的追求。因此如何尽快提高幼儿体育教师的体育活动组织能力已成为当务之急。基于对体育教育专业幼儿园体育活动指导课的授课现状,指出了当前授课过程中存在的不足,并在此基础上提出以翻转课堂和实践教学在授课中的应用方式,以全面提升体育教育专业学生组织幼儿园体育活动的能力。
        Kindergartens hold higher pursuit for kids' sport activities as society placing increasing emphasis on the basic qualities and physical qualities of kids. Therefore,it is urgent to improve the organization ability of preschool PE teachers. This article aims to point out the current problems in preschool PE based on the teaching reality of kindergarten sports guidance course,and carries out the application of flipped classroom and practical teaching to improve the over-all preschool PE organizing ability of PE majors.

引文

[1]董旭.高校体育教育专业建设幼儿体育技能课程研究.体育科技,2015,36(2),162-164.
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