摘要
在介绍BOPPPS教学设计模型基础上,针对课堂教学中存在的问题,以发动机构造课为例,将课堂引入、课堂目标、课堂前测、参与式学习、课堂后测和课堂小结6个环节融入课堂教学,针对每一环节给出了发动机构造课堂教学设计的具体实施方法。
引文
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