高等院校教职工入职培训管理问题研究

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	作者：张则月 ; 晏伟 关键词：入职培训 ; 新进教职工 ; 培训体系 中文刊名：RLZY 英文刊名：Human Resources 机构：湖南大学; 出版日期：2019-05-23 出版单位：人力资源 年：2019 期：No.439 语种：中文; 页：RLZY201908042 页数：1 CN：08 ISSN：21-1485/C 分类号：62

摘要

推进高素质教职工队伍建设是高校高质量发展的重要保障之一,而对新进教职工开展全面系统的入职培训,无疑是提高教职工综合素质与业务水平的重要环节。本文聚焦高校教职工入职培训,指出入职培训过程中存在的问题,提出完善入职培训的思考及建议,即从丰富培训内容、优化培训方式、完善培训体系、评估培训效果等四个方面入手,促进入职培训取得更佳实效。
        

引文

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