高校英语专业学生自主学习能力的培养
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  • 作者:胡龙青
  • 关键词:高校 ; 英语专业 ; 自主学习能力
  • 中文刊名:YATA
  • 英文刊名:Asia-Pacific Education
  • 机构:上海电力大学;
  • 出版日期:2019-06-20
  • 出版单位:亚太教育
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:YATA201906022
  • 页数:1
  • CN:06
  • ISSN:51-1757/G4
  • 分类号:31
摘要
随着社会的发展和经济的全球化,英语作为一门世界通用的语言,在学习和工作生活中的重要性日益凸显。高校英语专业学生要想学好英语,首先应具有良好的自主学习能力。本文从帮助学生确定职业发展规划、获取学习资源、掌握学习方法三个方面,对高校英语专业学生自主学习能力的培养策略进行了研究。
        
引文
[1]邢小艳,王凤林.民办高校英语专业新生英语自主学习观调查研究[J].常州信息职业技术学院学报,2017,16(01):60-64.
    [2]张日潼,张群芳.基于学习档案袋的元认知策略培训对自主学习能力的影响的实证研究——以独立院校英语专业生为例[J].课程教育研究,2017(04):104-105.

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