呈现“动”态演绎精彩——谈动态图谱在小学低段音乐教学中的运用

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	作者：孙菠 中文刊名：YYJY 英文刊名：The Education of Music 机构：浙江省海盐县实验小学教育集团; 出版日期：2019-01-10 出版单位：中小学音乐教育 年：2019 期：No.322 语种：中文; 页：YYJY201901008 页数：3 CN：01 ISSN：33-1044/J 分类号：26+31-32

摘要

<正>动态图谱,指的是随音乐播放自左向右移动的"时间线"与用来描述音乐中内部结构关系和表现要素变化的文字、图形,其特点是能在播放音乐时将音乐中的结构关系和表现要素同步多维地呈现,从而提高音乐课堂教学效率。音乐是运用着的有组织的声音,如能在聆听音乐时实时感知(观察)到音乐的内部结构关系和表现要素的变化,将扩大学生在聆听音乐时的感知面,加深对音乐的理解,增进音乐审美体验。
        

引文