试论辅导员队伍在高校办学育人中的特殊作用
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 英文篇名:On the Specific Effects of Instructors on School-running and Education in Universities
  • 作者:庄晓华
  • 英文作者:Zhuang Xiaohua;
  • 关键词:辅导员 ; 特殊作用 ; 队伍建设 ; 特殊政策
  • 中文刊名:HLLJ
  • 英文刊名:Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
  • 机构:南京晓庄学院;
  • 出版日期:2019-04-22
  • 出版单位:黑龙江教育(高教研究与评估)
  • 年:2019
  • 期:No.1278
  • 基金:2017年度南京晓庄学院校级党建研究项目“新建本科院校服务型职能部门建设研究——以南京晓庄学院为例”(2017DJKT06);; 2017年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金思想政治工作专项“全面从严治党要求下的大学生党支部建设研究”(2017SJBFDY480)
  • 语种:中文;
  • 页:HLLJ201904032
  • 页数:3
  • CN:04
  • ISSN:23-1064/G4
  • 分类号:96-98
摘要
高校辅导员工作在大学生思想政治教育和管理服务的第一线,在人才培养、行政管理、服务保障以及和谐稳定中发挥着日益重要的特殊作用。当前高校辅导员队伍建设面临着诸多不利因素,相关政策没有得到很好的贯彻执行,辅导员的合法权益常常受到忽视。扎实推进辅导员队伍建设,为高校完成立德树人根本任务和提升办学水平提供坚强的组织保障和人才支撑。
        
引文
[1]陈绍辉.高校辅导员对大学生“三观”形成的影响因素研究[J].思想理论教育导刊,2015,(2).
    [2]管文娟,谭嘉进,曾华,等.高校辅导员的作用及工作现状研究[J].东华理工大学学报:社会科学版,2014,(3).

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700