摘要
目的分析对于老年维持性血液透析并发高磷血症者在实施健康教育中应用行为护理的价值。方法选择2017年5月-2018年5月我院收治的100例接受血液透析合并高磷血症老年患者100例为研究对象,将其分为2组,每组50例。对照组接受常规化护理干预以及健康宣教,以此为基础,观察组应用行为护理,分析结果。结果两组受试者干预前血磷值无明显差异,P>0.05.干预后,对照组的血磷值和干预前相比无明显差异,观察组的血磷值明显更低,P<0.05.从血钙变化来看,干预前,两组受试者的血钙指标无明显差异,干预后,两组的血钙和干预前相比有明显差异,P<0.05.但两组干预后血钙指标无明显差异,P>0.05.和对照组相比,观察组的健康知识知晓率明显更高,P<0.05.结论对于老年接受持续性血液透析合并高磷血症患者,在对其实施健康教育过程中,应用行为护理,有助于促进患者疾病转归。其能够可全面改善体内磷含量指标,提升治疗品质。此法值得进一步在临床中推广使用。
引文
[1]刘霞,路明惠,徐岩,et al.行动研究法在维持性血液透析病人自我管理行为干预中的应用[J].护理研究,2017,31(15):1894-1896.
[2]黄莉,李彩兰,麦苗金,et al.信息-动机-行为技巧模型在改善维持性血液透析病人治疗依从性中的应用[J].护理研究,2017,31(8):990-993.
[3]徐萌,符克英.行为护理在老年维持性血液透析并发高磷血症病人健康教育中的应用[J].护理研究,2016,30(17):2130-2132.
[4]杨筱敏,叶白如,金领微,等.维持性血液透析患者并发严重高钙血症的观察与护理21例[J].中国实用护理杂志,2006,22(15):13-14.
[5]马惠娟,姚依彤,郭焕玲,等.强化宣传教育对血液透析患者高磷血症的疗效观察[J].中国中西医结合肾病杂志,2014(5):437-438.