工程教育专业认证视角下的燃烧学课程教学改革与实践
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摘要
燃烧学是安全工程本科专业人才培养方案中的一门重要专业基础课。基于工程教育专业认证标准,本文指出该课程教学中存在的不足之处,并从教学内容、实践教学、教学方法、教学团队建设、期末考核等五个方面提出了一系列改进措施,旨在促进本专业学生知识、能力、素质的全面发展。
Combustion Science curriculum is an important part in the talents development programme of safety engineering undergraduates.Based on the standards of engineering education accreditation,some teaching suggestions on the course were put forward,including teaching content,practice teaching,teaching methods,construction of teaching group,and final assessment criteria for the course.The purpose is to promote students' development of knowledge,ability and quality.
Combustion Science curriculum is an important part in the talents development programme of safety engineering undergraduates.Based on the standards of engineering education accreditation,some teaching suggestions on the course were put forward,including teaching content,practice teaching,teaching methods,construction of teaching group,and final assessment criteria for the course.The purpose is to promote students' development of knowledge,ability and quality.
引文
[1]林健.工程教育认证与工程教育改革和发展[J].高等工程教育研究,2015(2):10-19.
[2]于岩.工程教育专业认证视角下陶瓷工艺学课程教学改革的探索[J].化工高等教育,2016(5):1-5.
[3]汪炳叔,王晨,李强.以工程教育认证为导向的材料成形CAD/CAE/CAM课程教学改革探索[J].高等建筑教育,2016,25(2):40-43.
[4]穆浩志,李克旺,牛兴华,等.基于工程教育认证的机械基础系列课程教学设计与实践[J].中国轻工教育,2015(5):66-70.
[5]杨燕,陈智栋,刘春林,等.工程教育认证背景下《高分子材料成型加工》教学模式探讨[J].高分子通报,2016(11):88-91.
[6]陈长坤.消防工程专业燃烧学课程内容及重点难点分析[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(1):227-228.
[7]陈长坤,路长,姚斌.燃烧学[M].北京:机械工业出版社,2013.
[8]阳富强,陈伯辉,杨健.地方高校安全工程专业实验教学新体系构建[J].化工高等教育,2015,32(5):51-56.
[9]李晓东,赵剑,侯文彬,等.车辆工程专业多层次开放式实验教学体系的构建[J].实验技术与管理,2011,28(10):147-150.
[10]阳富强.案例教学法在“工业防火防爆”课程中的教学实践[J].化工高等教育,2017(4):92-96.
[11]王维,李香琴,兰忠,等.化工热力学双语教学的改革探索[J].化工高等教育,2017(2):49-54.
[12]郭华安,加玛力汗·库马什,刘新刚,等.精品课程建设的改革与实践研究[J].实验技术与管理,2013,30(4):175-177.
[2]于岩.工程教育专业认证视角下陶瓷工艺学课程教学改革的探索[J].化工高等教育,2016(5):1-5.
[3]汪炳叔,王晨,李强.以工程教育认证为导向的材料成形CAD/CAE/CAM课程教学改革探索[J].高等建筑教育,2016,25(2):40-43.
[4]穆浩志,李克旺,牛兴华,等.基于工程教育认证的机械基础系列课程教学设计与实践[J].中国轻工教育,2015(5):66-70.
[5]杨燕,陈智栋,刘春林,等.工程教育认证背景下《高分子材料成型加工》教学模式探讨[J].高分子通报,2016(11):88-91.
[6]陈长坤.消防工程专业燃烧学课程内容及重点难点分析[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(1):227-228.
[7]陈长坤,路长,姚斌.燃烧学[M].北京:机械工业出版社,2013.
[8]阳富强,陈伯辉,杨健.地方高校安全工程专业实验教学新体系构建[J].化工高等教育,2015,32(5):51-56.
[9]李晓东,赵剑,侯文彬,等.车辆工程专业多层次开放式实验教学体系的构建[J].实验技术与管理,2011,28(10):147-150.
[10]阳富强.案例教学法在“工业防火防爆”课程中的教学实践[J].化工高等教育,2017(4):92-96.
[11]王维,李香琴,兰忠,等.化工热力学双语教学的改革探索[J].化工高等教育,2017(2):49-54.
[12]郭华安,加玛力汗·库马什,刘新刚,等.精品课程建设的改革与实践研究[J].实验技术与管理,2013,30(4):175-177.