基于学生成绩和topsis法与灰色关联度的学生综合评价

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	作者：秦立春 ; 陆克盛 关键词：熵权TOPSIS法 ; 灰色关联度 ; 综合评价 中文刊名：NLSF 英文刊名：Journal of Guangxi Normal University for Nationalities 机构：柳州铁道职业技术学院基础教育学院;广西民族师范学院; 出版日期：2019-06-25 出版单位：广西民族师范学院学报 年：2019 期：v.36;No.124 基金：2015年柳州市教育科学研究所规划课题“非智力因素对高职对口生数学学习影响及教育对策研究(柳教科〔2016〕1号)” 语种：中文; 页：NLSF201903023 页数：4 CN：03 ISSN：45-1378/G4 分类号：93-96

摘要

针对现有高职院校学生成绩评价方法简单、片面和课程区分度低等缺陷,建立以学生原始成绩为基础,应用熵权理想解法和灰色关联度法综合评价学生成绩的模型,并以某职业技术学院2014级物流专业部分学生专业课成绩为实例进行分析。研究表明,由于权值确定的客观性以及有效挖掘数据内部信息,使用熵权理想解法和灰色关联度法综合评价学生成绩和排名,可使决策结果更具真实性和可靠性,有效体现出课程差异度。
        

引文

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