探析新形势下中职学校数学教学改革
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  • 作者:费美玲
  • 关键词:中职学校 ; 教学改革 ; 数学
  • 中文刊名:KJFT
  • 机构:河北商贸学校;
  • 出版日期:2019-06-20
  • 出版单位:科技风
  • 年:2019
  • 期:No.385
  • 语种:中文;
  • 页:KJFT201917024
  • 页数:1
  • CN:17
  • ISSN:13-1322/N
  • 分类号:37
摘要
在中等职业学校,技术应用型人才的培养是教育的目标,学生的专业能力和专业素质是中等职业教育的主体。在中等职业教育期间,除了专业课的学习和职业技术培训之外,基础知识的学习也很重要。其中,数学、语文和英语是中等职业教育的基础课程。然而中等职业学校并没有充分重视数学对学生职业发展的影响,造成了中等职业学校数学教学出现许多问题,需要我们深刻的思考和研究。
        
引文
[1]倪中法.数学教学面向学生职业生活浅见[J].大众科技,2006(6).
    [2]周明中.高职数学改革的实践[J].机械职业教育,2017(02).
    [3]罗增儒,李文铭.数学教学论[M].西安:陕西师范大学出版社,2006.

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