摘要
在"现代学徒制"人才培养模式改革的背景下,实施专业课程改革是关键,汽车类专业也不例外。以汽车发动机电控技术课程为例,从人才培养方案修改、课程配套实训室建设、配套教程编制及授课形式的改革、课程的过程考核实施、创新创业实训中心案例库建设以及师资队伍保障等六个方面分享了汽车类专业课程改革的探索与实践。三年来实施的结果表明,这些改革措施可以大幅提高学生的学习兴趣和专业技能,培养更符合社会需求的技术技能型人才。
引文
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