《体育教材教法》课程内容的反思与改进
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  • 作者:赵媛媛 ; 张斌
  • 关键词:体育教材教法 ; 课程内容 ; 反思与改进
  • 中文刊名:TYSY
  • 机构:广州体育职业技术学院;
  • 出版日期:2019-06-28
  • 出版单位:体育师友
  • 年:2019
  • 期:v.42;No.231
  • 语种:中文;
  • 页:TYSY201903006
  • 页数:3
  • CN:03
  • ISSN:44-1384/G8
  • 分类号:14-16
摘要
通过数理统计法、对比分析法,对已出版的《体育教材教法》相关书籍进行系统梳理,对课程内容的安排情况进行深入的分析,找出课程内容安排的不合理性以及在实施过程中存在的问题,提出解决方案,从而更好地满足中小学体育教师的培养需求,提高培养质量。
        
引文
[1]吴红豫,荣干,邓芳.高校体育教材教法课程现状与对策[J].重庆教育学院学报,2006(5).
    [2]黄永飞,吴玉华,康辉斌,刘芬梅,体育教材教法课程存在的问题与对策研究[J].体育文化导刊,2013(7).
    [3]刘彦,许媛.新课标理念下普通高校《中学体育教材教法》内容重构研究[J].河北体育学院学报,2013(11).
    [4]刘晓玲.体育教材教法改进对策研究[J].学校体育学,2014(15).

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