小学语文阅读教学中语言训练策略思考

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	作者：李秀风 中文刊名：NCJY 机构：青岛市黄岛区抬头小学; 出版日期：2019-05-20 出版单位：中国农村教育 年：2019 期：No.300 语种：中文; 页：NCJY201914047 页数：1 CN：14 分类号：64

摘要

阅读教学是小学阶段语文教学中的基本教学内容,在小学教学中,阅读教学是最为基本的环节,是帮助学生养成阅读习惯以及提升阅读能力的重要阶段。但是有许多教师并不重视小学生语文表达能力的培养,在进行阅读教学的过程中,多侧重于文本内容方面的理解。但是阅读作为帮助学生拓展知识的途径之一,能够帮助学生提升认知能力,增长学生的见识,因此,阅读教学尤为重要。
        

引文