高校教学智能评价系统体系结构设计与研究
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:张群慧
  • 关键词:教学系统 ; 网络体系结构 ; B/S
  • 中文刊名:WXHK
  • 机构:湖南信息科学职业学院;
  • 出版日期:2013-08-15
  • 出版单位:无线互联科技
  • 年:2013
  • 期:No.36
  • 基金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJB2012026)
  • 语种:中文;
  • 页:WXHK201308106
  • 页数:3
  • CN:08
  • ISSN:32-1675/TN
  • 分类号:143-144+150
摘要
随着我国高等教育的快速发展及规模的扩大,近年来,高校普遍出现了生源质量下降、毕业生就业困难、用人单位难以招聘到满意的人才以及社会的认同程度偏低等现象。如何提高高等教育的教学质量、增强学校的竞争力已成为每一所高校的重要课题。为了有效提升高等教育的教学质量,为高校教学管理自身评估提供一定的理论依据,构建一个科学的、系统的、行之有效的教学质量评价体系和运行机制,具有重要的现实意义,必将对加强和提高教学质量起到重要的作用。
        
引文
[1]赵巍,田焱,李正.国内外大学教学质量评价体系比较研究[J].技术与创新管理,2011(05):545-549.
    [2]孙晓梅,耿庆军.我国教育信息化建设的现状分析与对策研究[J].科技情报开发与经济,2010,20(24):91-93.
    [3]王淡春,张胜军,赵菊梅.高校教师教学重量评价存在的问题及对策[J].理工高教研究2006,1:66-67.
    [4]石伟芬.高等学校教学质量监控与评估体系的探索和思考[J].安徽理工大学学报,2007(01):68-70.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700