公共关系课对中职学生形象塑造的探究
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  • 作者:敖国明
  • 关键词:公共关系课 ; 中职学生 ; 形象塑造
  • 中文刊名:CAIZ
  • 英文刊名:Ability and Wisdom
  • 机构:呼伦贝尔市海拉尔现代产业技术职业学校;
  • 出版日期:2019-04-05
  • 出版单位:才智
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:CAIZ201910173
  • 页数:1
  • CN:10
  • ISSN:22-1357/C
  • 分类号:186
摘要
中职学生是一个特殊群体,其形象塑造越来越受到关注与重视,作为中职教育重要组成部分的公共关系课教学在学生形象塑造方面具有一定的优势作用,有利于引导学生走向成功。所以在中职教育中,除了要充分尊重学生主体地位,还要提高对学生形象塑造的重视,充分发挥公共关系对中职学生形象塑造的积极作用。
        
引文
[1]刘保莲.优化高职“公共关系”课程课堂效果的实践探索[J].北京农业职业学院学报,2015(11).
    [2]磨艳.浅谈高职院校公共关系课程的目标取向[J].南宁职业技术学院学报,2005(12).

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