摘要
总结了计算机网络教学中长期困惑学生的TCP/IP协议几种地址标识技术,以TCP/IP协议体系结构层级为主线,结合教学实践分析了学生通常疑惑不解的与地址标识相关的问题,详细介绍分析了每一层中关键的地址标识技术,系统性地阐述了它们之间的相互关系。
引文
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