意愿vs能力:孰决定本科毕业论文质量——基于上海财经大学金融学院的样本
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摘要
学生作为毕业论文写作主体,对论文质量有直接影响。以上海财经大学金融学院2015—2018年本科毕业论文为样本,结合调查问卷数据,应用多元回归模型研究学生因素对论文质量的影响发现:学生综合素质对论文质量存在显著正向影响;学生对毕业论文的重视程度、学生研究能力和写作能力均对毕业论文质量有显著正向影响,其中,学生对毕业论文的重视程度是最重要的影响因素,其次是写作能力和研究能力。最后,提出提高本科毕业论文质量的建议。
The students, as writing subjects, have direct impact on the quality of theses.This paper selected the theses from the school of finance in Shanghai University of Finance and Economics from 2015 to 2018 as a sample and made a questionnaire survey,then empirically studied the influence of student factors on the quality of graduation theses through the introduction of multivariate linear model.Based on the results, we can conclude that, students' comprehensive ability, self-awareness degree, research ability and writing ability all exert a positive influence on theses quality. And in these factors, self-awareness degree is the most important one,followed by the abilities of writing and research. We finally propose some countermeasures to improve the quality of graduation theses.
The students, as writing subjects, have direct impact on the quality of theses.This paper selected the theses from the school of finance in Shanghai University of Finance and Economics from 2015 to 2018 as a sample and made a questionnaire survey,then empirically studied the influence of student factors on the quality of graduation theses through the introduction of multivariate linear model.Based on the results, we can conclude that, students' comprehensive ability, self-awareness degree, research ability and writing ability all exert a positive influence on theses quality. And in these factors, self-awareness degree is the most important one,followed by the abilities of writing and research. We finally propose some countermeasures to improve the quality of graduation theses.
引文
[1]徐海成,芮夕捷,马银波.经管类本科生毕业论文质量评价指标体系研究[J].情报杂志,2009,28(9):88-91.
[2]王军芳.本科毕业论文质量保障措施分析[J].东方企业文化·文化教育产业,2013(6):238-239.
[3]钱兵.本科生毕业论文存在的问题分析及改进策略[J].江苏高教,2017(10):60-63.
[4]文莉,谢荷锋.大学文科类毕业论文质量影响因素的实证研究[J].黑龙江高教研究,2010,191(3):49-51.
[5]陈凤霞,杨辉,史元,王虹.经济管理类专业本科论文质量影响因素分析及对策研究[J].经济研究导刊,2014,242(24):286-287.
[6]刘波粒,刘泽军.浅析本科生毕业设计(论文)质量滑坡的原因及其对策[J].中国高教研究,2007(7):89-90.
[7]黄翠红,李彬.提高本科生毕业设计(论文)质量的路径选择[J].教育与职业,2009,618(14):170-172.
[8]曾桂生,罗胜联,童永芬,罗旭彪,邹建平.理工类本科毕业论文的质量困境与提升策略———以南昌航空大学应用化学专业为例[J].大学教育科学,2017(6):57-62.
[9]闵锐,盛欣,李谷成.“三位一体”本科毕业论文质量优化———基于农林经济管理专业的实践与观察[J].领导科学论坛,2016(23):67-70.
[10]郭丽,范英梅.应用型高等院校本科毕业论文质量管理和质量控制研究———以大连海洋大学为例[J].临沂大学学报,2016,38(3):115-120.
[11]丁艳芳.加速实践教学改革提高本科生论文质量[J].中国林业教育,2003(3):57-58.
(1)《中华人民共和国学位条例》第四条对学士学位授予条件要求,高等学校本科毕业生不仅需要较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,还应具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。详见中华人民共和国教育部网站www.moe.gov.cn。
(2)数据来源:中国教育在线https://gkcx.eol.cn。
(3)数据来自对上海财经大学金融学院2018届毕业生问卷调查结果。
(4)本文通过调查问卷获得了这些指标,但指标的主观性较高。
[2]王军芳.本科毕业论文质量保障措施分析[J].东方企业文化·文化教育产业,2013(6):238-239.
[3]钱兵.本科生毕业论文存在的问题分析及改进策略[J].江苏高教,2017(10):60-63.
[4]文莉,谢荷锋.大学文科类毕业论文质量影响因素的实证研究[J].黑龙江高教研究,2010,191(3):49-51.
[5]陈凤霞,杨辉,史元,王虹.经济管理类专业本科论文质量影响因素分析及对策研究[J].经济研究导刊,2014,242(24):286-287.
[6]刘波粒,刘泽军.浅析本科生毕业设计(论文)质量滑坡的原因及其对策[J].中国高教研究,2007(7):89-90.
[7]黄翠红,李彬.提高本科生毕业设计(论文)质量的路径选择[J].教育与职业,2009,618(14):170-172.
[8]曾桂生,罗胜联,童永芬,罗旭彪,邹建平.理工类本科毕业论文的质量困境与提升策略———以南昌航空大学应用化学专业为例[J].大学教育科学,2017(6):57-62.
[9]闵锐,盛欣,李谷成.“三位一体”本科毕业论文质量优化———基于农林经济管理专业的实践与观察[J].领导科学论坛,2016(23):67-70.
[10]郭丽,范英梅.应用型高等院校本科毕业论文质量管理和质量控制研究———以大连海洋大学为例[J].临沂大学学报,2016,38(3):115-120.
[11]丁艳芳.加速实践教学改革提高本科生论文质量[J].中国林业教育,2003(3):57-58.
(1)《中华人民共和国学位条例》第四条对学士学位授予条件要求,高等学校本科毕业生不仅需要较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,还应具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。详见中华人民共和国教育部网站www.moe.gov.cn。
(2)数据来源:中国教育在线https://gkcx.eol.cn。
(3)数据来自对上海财经大学金融学院2018届毕业生问卷调查结果。
(4)本文通过调查问卷获得了这些指标,但指标的主观性较高。