浅谈如何提高解剖学课堂效果的策略
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  • 作者：丁林
  • 关键词：解剖学 ; 高效课堂
  • 中文刊名：CAIZ
  • 英文刊名：Ability and Wisdom
  • 机构：河南开封大学;
  • 出版日期：2019-05-05
  • 出版单位：才智
  • 年：2019
  • 语种：中文;
  • 页：CAIZ201913163
  • 页数：1
  • CN：13
  • ISSN：22-1357/C
  • 分类号：183
摘要
解剖学是医学的重要基础课程,教师需要引领学生通过兴趣激发,通过自主学习、实验教学以及多媒体等多种教学手段的辅助,培养学生学习能动性,学好这门课程,为今后的专业课程打下坚实的基础,为他们的终身学习助力。
        
引文

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