摘要
本文以高等职业教育工业分析技术专业国家教学资源库《化学及生物物料的识用》课程建设为例,总结了资源库建设的思路、制作过程、应用情况、以及课程取得的成效及发挥的作用。实践表明,教学资源库的建设与应用满足了课程教学的要求,较大的提升了教学质量和学生的学习能力。
引文
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