摘要
本文以武汉城市圈高职生为例,剖析高职生大学英语课程学习策略的现状及影响因素,针对存在的主要问题,提出了提高学习策略的建议性意见。
Taking Wuhan City Circle vocational students for example, analyzing the current situation of English learning strategies and curriculum factors vocational college students, for the main problems is proposed to improve the learning strategies advisory opinion.
引文
①王庆光.大学新生英语学习观念的转变及英语学习策略的训练[J].重庆职业技术学院学报,2007(2):47.
②雷雳,侯志瑾,白学军.不同年级高师学生的学习动机与学习策略[J].心理发展与教育,1994(4):21.