大学生工匠精神培育的理论基础与现实观照
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摘要
重视工匠精神培育既是强国战略,也是时代呼声。基于世界制造业强国工匠精神培育的经验,结合现代学徒制人才培养模式,大学生工匠精神培育的理论基础包括"场域"论、"道德"功能论、"价值理性"论、"默会知识"理论,以及基督新教伦理等思想根源。据此,在现实观照中应当以系统工程的思维进一步强化工匠精神培育相关政策制度保障,将工匠精神培育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,发挥学校精神培育主体作用,使企业深入参与人才培育全过程,发挥行业协会等第三方组织中介桥梁作用。
At present, reinforcing the cultivation of craftsman spirit is not only the important develop strategy of China, but also a voice of the times. Based on the exploration of craftsman spirit cultivation in the world powerful manufacturing countries, especially combining with the modern apprenticeship, this paper expounds the core connotation and western theoretical basis of Craftsman Spirit Cultivation of College Students, including"field theory","morality"function theory,"value rationality"theory;"tacit knowledge"theory, the Protestant Ethic and so on. Accordingly, we should take system engineering thinking to further strengthen the craftsman spirit cultivation policy guarantee system in the realistic view; combine the cultivation of the craftsman spirit with the practice of the socialist core values closely; play the main role of college education in cultivating craftsman spirit, attract enterprises to deeply participate in the whole process of talent cultivation, and play the intermediary organization bridge role of industry associations.
At present, reinforcing the cultivation of craftsman spirit is not only the important develop strategy of China, but also a voice of the times. Based on the exploration of craftsman spirit cultivation in the world powerful manufacturing countries, especially combining with the modern apprenticeship, this paper expounds the core connotation and western theoretical basis of Craftsman Spirit Cultivation of College Students, including"field theory","morality"function theory,"value rationality"theory;"tacit knowledge"theory, the Protestant Ethic and so on. Accordingly, we should take system engineering thinking to further strengthen the craftsman spirit cultivation policy guarantee system in the realistic view; combine the cultivation of the craftsman spirit with the practice of the socialist core values closely; play the main role of college education in cultivating craftsman spirit, attract enterprises to deeply participate in the whole process of talent cultivation, and play the intermediary organization bridge role of industry associations.
引文
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