教师学习在教学中的作用——生态毒理学课程教学的体会
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  • 作者:王建军 ; 钱坤 ; 孟祥坤
  • 关键词:生态毒理学 ; 教师学习 ; 教学体会
  • 中文刊名:XWLL
  • 机构:扬州大学园艺与植物保护学院;
  • 出版日期:2019-01-18
  • 出版单位:中国校外教育
  • 年:2019
  • 期:No.659
  • 语种:中文;
  • 页:XWLL201903036
  • 页数:2
  • CN:03
  • ISSN:11-3173/G4
  • 分类号:62-63
摘要
教师既是传道授业解惑者,也是学习者。教师学习是提高教学能力的重要途径。结合在生态毒理学教学实践中的体会,从提高学生学习质量、拓宽学生知识面、激发学生学习兴趣三个方面介绍了教师学习在教学中的作用。
        
引文
[1]张敏.教师学习策略结构研究[J].教育研究,2008,(6):84.
    [2]孙翠香.教师学习内涵、影响因素及激发策略[J].教育导刊,2014,(4):56.
    [3]高吉喜,沈英娃,曹洪法.中国生态毒理学研究现状[J].环境科学研究,1997,(3):54.
    [4]周启星,孔繁翔,朱琳.生态毒理学[M].科学出版社,2004.

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