让数据说话——数字电表助力物理定量实验例谈

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	英文篇名：Let Data Speak——Talking about Cases of Helping Physical Quantitative Experiments by Means of Digital Electric Meter 作者：张玉成 英文作者：Zhang Yucheng; 关键词：数据 ; 数字电表 ; 定量实验 中文刊名：WLTB 英文刊名：Physics Bulletin 机构：山东省滕州市第一中学; 出版日期：2019-03-04 出版单位：物理通报 年：2019 基金：山东省教育科学研究课题成果“开发科学玩具生成物理课程资源的研究”,项目编号:18BE001 语种：中文; 页：WLTB201903019 页数：5 CN：03 ISSN：13-1084/O4 分类号：68-72

摘要

针对物理学科中的概念、规律等教学困惑,基于学生的认知发展水平和能力,采取定量研究的精加工教学策略,引入数字电表助力物理实验,从而有效破解了学习难点.
        

引文

1赖军,张军朋.“电容器的电容”演示实验的改进和教学的优化设计.物理通报,2018(2):73~76
    2尹哲,张亚茹.“电容器的电容”实验教学案例.教育与装备研究,2016(4):45~47
    3黄巧曦.浅谈物理概念教学中体现的探究性---由《电动势》的概念教学谈起.物理教学探讨,2011(12):69~71
    4刘理.从一个传统实验的创新谈电感电容表的应用.中学物理,2013(9):35~36