引导学生克服几何运算中的畏惧心理
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  • 作者：刘玉
  • 关键词：几何运算 ; 克服 ; 畏惧心理
  • 中文刊名：KCJY
  • 英文刊名：Course Education Research
  • 机构：舒城县柏林乡中心学校;
  • 出版日期：2018-09-14
  • 出版单位：课程教育研究
  • 年：2018
  • 语种：中文;
  • 页：KCJY201837116
  • 页数：2
  • CN：37
  • ISSN：15-1362/G4
  • 分类号：112-113
摘要
几何运算中的畏惧心理,导致学生信心不足,甚至思维混乱,是制约几何运算能力提升的瓶颈。本文结合作者的教学实践,探讨了引导初中学生克服几何运算中的畏惧心理的具体做法,有一定的实践意义。
        
引文

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