基于微课“翻转课堂”教学在结构力学教学中的应用初探

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	作者：万宁 关键词：微课 ; 翻转课堂 ; 结构力学 ; 探索 中文刊名：FYJY 英文刊名：Contemporary Education Research and Teaching Practice 机构：西南交通大学力学与工程学院(峨眉); 出版日期：2019-02-10 出版单位：当代教育实践与教学研究 年：2019 语种：中文; 页：FYJY201904034 页数：2 CN：04 ISSN：13-9000/G 分类号：73-74

摘要

为了提高课堂效率,探索基于微课的翻转课堂教学模式,根据《结构力学》的课程特点,从课程的需求出发在教学过程中进行微课结合翻转课堂的教学模式探索。探求微课结合翻转课堂对结构力学教学的可行性分析,给出课堂实践案例,以期为这门课应用翻转课堂实践提供借鉴。
        

引文

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