摘要
在信息时代,创新性人才的培养对高校教育教学提出了更高的要求,新的教学模式和方法对高校教师教育技术应用能力提出了更高的要求。通过建立教育技术工作学院联络员制度,构建完善现代教育技术中心与学院、教师之间沟通的桥梁和纽带,对于进一步推动教育技术工作有效开展,增强教育技术服务,提升教师教育技术能力具有积极的意义。
引文
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