基于“OBE”理念的《道路勘测设计》课程教学设计

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英文篇名：Teaching design of Road Survey Design course based on "OBE" concept 作者：林志英 ; 祝新念 关键词：OBE ; 道路勘测设计 ; 课程设计 ; 理论教学 英文关键词：OBE;;Road Survey Design;;course design;;theoretical teaching 中文刊名：DZJI 英文刊名：Popular Science & Technology 机构：湖南理工学院土木建筑工程学院; 出版日期：2018-04-20 出版单位：大众科技 年：2018 期：v.20;No.224 基金：湖南理工学院教学改革研究项目“新工科教育背景下道路勘测设计课程教学模式研究”(2017B28) 语种：中文; 页：DZJI201804026 页数：3 CN：04 ISSN：45-1235/N 分类号：77-79

摘要

文章采用"OBE"模式探讨了《道路勘测设计》课程的教学改革。以"项目成果"为导向,组建学习小组,将理论教学和课程设计穿插搭接在一起,采用线上线下教学方式、多维考核模式,确保学生知识结构和能力结构满足专业认证和培养目标要求。
        In the paper, the teaching reform of < Road Survey Design > course was explored by "OBE" mode. Guided by "project outcome", the methods of organizing study groups, combining theoretical teaching with curriculum design, applying traditional teaching and online learning and assessing by multi-dimensional mode were used. It could be ensured that the knowledge and ability structure of the students satisfied the demands of professional certification and training objectives.

引文

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