依体而教 不失本色——以“海洋——21世纪的希望”一课教学为例
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  • 作者：薛峰林
  • 关键词：科普说明文 ; 文体特点 ; 语文本色
  • 中文刊名：JCLT
  • 机构：江苏省海安县城东镇壮志小学;
  • 出版日期：2018-08-01
  • 出版单位：基础教育论坛
  • 年：2018
  • 期：No.276
  • 语种：中文;
  • 页：JCLT201822016
  • 页数：2
  • CN：22
  • ISSN：21-1565/G4
  • 分类号：27-28
摘要
文章以"海洋——21世纪的希望"一课的教学为例,阐述了科普说明文教学应该尊重文体特征,精选恰当的切入角度,巧妙设计品析、朗读、仿写等有效教学活动,凸显语文本色。
        
引文
[1]王小龙.小学语文课本中科普说明文的教学策略[J].教学与管理,2011(23).

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