用心观察,深度倾听——幼儿园实施有效管理的沟通策略
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  • 作者:王芳
  • 中文刊名:THOE
  • 英文刊名:The Horizon of Education
  • 机构:江苏省常州市钟楼区星福儿小百灵艺术建构幼儿园;
  • 出版日期:2019-02-08
  • 出版单位:教育视界
  • 年:2019
  • 期:No.126
  • 语种:中文;
  • 页:THOE201903028
  • 页数:2
  • CN:03
  • ISSN:32-1848/G4
  • 分类号:72-73
摘要
<正>幼儿园管理中"沟通"的重要性不言而喻。"沟通"是信息凭借一定符号载体,在个人或群体间从发送者到接收者进行传递,并获取理解的过程。一位著名心理学家给"沟通"下的正式定义是:沟通指一位组织成员向另一成员传递信息的过程。它包括两层含义:首先是意义上的传递,如果信息和想法没被传递到,说明沟通没发生;其次,沟通还需要被理解。"沟通"不仅仅是说话,良好的"沟通"还需要建立在了解清楚和谁沟通的基础上,才能决定如何沟通。沟通中有
        
引文

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