基于微信公众号的数控维修互动教学改革实践
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  • 作者:冯华勇 ; 曾颖峰 ; 初宏伟
  • 关键词:数控维修 ; 微信公众号 ; 互动教学
  • 中文刊名:XKCY
  • 英文刊名:New Curriculum Research
  • 机构:四川工程职业技术学院;
  • 出版日期:2019-04-21
  • 出版单位:新课程研究
  • 年:2019
  • 期:No.508
  • 基金:四川工程职业技术学院2018年教育教学研究课题“基于微信公众号的数控维修互动教学的探索”(项目编号:GG2018619258)研究成果
  • 语种:中文;
  • 页:XKCY201908037
  • 页数:2
  • CN:08
  • ISSN:42-1778/G4
  • 分类号:87-88
摘要
数控维修是数控设备应用与维护专业的一门核心专业课程,也是对理论性与实践性要求很高的一门课程。本文针对高职院校"数控维修"课程的教学进行探索与改革,分析改革带来的效果。
        
引文
[1]武瑞峰.数控机床教学信息化方法浅析[J].科技创新导报,2018,(16):240-241.
    [2]吴杏.运用微信公众号建立通识课程教学互动平台探索与实践[J].科教文汇(上旬刊),2018,(8):33-34.
    [3]肖媚娇.运用微信公众号开展移动教学的探索——以幼教专业计算机应用课为例[J].中国信息技术教育,2014,(16):13-14.

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