现代职教“四位一体”立交桥式人才培养路径探索

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	作者：周文清 关键词：现代职业教育 ; 四位一体 ; 立交桥 ; 路径 中文刊名：JXZA 英文刊名：Vocational Education for Mechanical Industry 机构：湖南大众传媒职业技术学院; 出版日期：2019-01-15 出版单位：机械职业教育 年：2019 期：No.396 基金：2017年度湖南省社科基金教育学专项课题“现代职业教育‘四位一体’人才立交桥的建构及保障研究”(课题编号:XSJ17B27)的阶段性研究成果 语种：中文; 页：JXZA201901007 页数：4 CN：01 ISSN：32-1457/G4 分类号：28-31

摘要

构建中职、高职、应用型本科以及专业学位研究生教育协调统一的"四位一体"人才培养"立交桥",打通各类各级教育间的"壁垒",以最大限度弥补当前我国职校生成长路径的不足。充分学习并借鉴发达国家的成功经验,将技能免试入学融入联合贯通培养模式、实行学历文凭与职业资格证书融通、引入"学分互认—转换"转学机制以及实施分层分段单独招生制度,进而形成立交桥式的人才培养路径,满足更多职校生的成长需求,以实现技术技能人才多层次化培养,满足现代产业体系建设对技术技能人才的多样化需求。
        

引文

[1]王超.大众化时期我国高职教育发展的问题及出路:以2006年三个5%为案例的研究[J].黑龙江高教研究,2007(3):35-38.
    [2]李建国.中高职协调发展视角下的现代职业教育体系构建:以江苏盐城地区为例[J].黑龙江高教研究,2013(6):156-158.
    [3]廖明江.搭建畅通运行的职业教育“立交桥”[J].科学咨询,2016(38):51-52.