实验室模拟酸雨形成条件的设计——基于POE教学策略融合数字化实验手段
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  • 英文篇名:Design of simulating the conditions of forming acid rain in laboratory
  • 作者:苑凌云 ; 李鼎 ; 岳文虹 ; 杨吉
  • 英文作者:Yuan Lingyun;Li Ding;Yue Wenhong;Yang Ji;
  • 关键词:酸雨 ; 二氧化硫 ; POE教学策略 ; 数字化实验 ; 实验探究
  • 中文刊名:HXJX
  • 英文刊名:Education in Chemistry
  • 机构:同煤一中;武汉大学附属中学;华中师范大学化学学院;
  • 出版日期:2019-02-10
  • 出版单位:化学教学
  • 年:2019
  • 期:No.383
  • 语种:中文;
  • 页:HXJX201902012
  • 页数:4
  • CN:02
  • ISSN:31-1006/G4
  • 分类号:60-63
摘要
基于POE(预测-观察-解释)教学策略,通过数字化实验手段模拟大自然中酸雨形成的真实发生过程,结合相关资料,为学生对酸雨的形成、二氧化硫和酸雨的重要联系、二氧化硫的性质及催化氧化的条件等构建较为全面的认识,使学生学到的不仅仅是知识,更是普适于大多数问题的一种研究方法,从而发展学生科学探究的技能。
        
引文
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