基于CDIO教育模式的物流管理专业“双师型”教师队伍建设研究——以内蒙古农业大学为例

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	作者：张建军 关键词：CDIO工程教育模式 ; 物流管理专业 ; “双师型”教师队伍 中文刊名：NMLX 英文刊名：Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition) 机构：内蒙古农业大学经济管理学院; 出版日期：2017-08-15 出版单位：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年：2017 期：v.19;No.94 基金：内蒙古农业大学教育教学改革研究项目(JGYB201627) 语种：中文; 页：NMLX201704012 页数：5 CN：04 ISSN：15-1207/G 分类号：66-70

摘要

本文围绕国内外学者关于CDIO工程教育模式的相关研究成果,同时结合物流管理专业的特点,深刻剖析了物流管理专业"双师型"教师内涵;在此基础上,结合CDIO工程教育理念,构建基于CDIO教育理念的物流管理专业"双师型"教师评价指标体系;紧接着以内蒙古农业大学为例,通过对照"双师型"教师评价指标体系,反思内蒙古农业大学物流管理专业师资队伍建设存在的问题,并提出切实可行的解决对策。
        

引文

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