公共管理专业本科毕业生实习模式、问题与破解之道

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：贺知菲 关键词：实习模式 ; 人才培养 ; 实践路径 中文刊名：ZKSD 英文刊名：Think Tank Era 机构：西南政法大学政治与公共管理学院; 出版日期：2019-05-27 出版单位：智库时代 年：2019 期：No.189 语种：中文; 页：ZKSD201921073 页数：2 CN：21 ISSN：14-1391/D 分类号：114-115

摘要

公共管理作为我国管理学的一门重要分支学科,其学科人才的培养具有十分重大的意义。本科生毕业实习作为培养大学生实践创新能力的重要教学环节,是学生从学校走向社会不可缺少的重要过渡环节。本研究旨在探讨高校公共管理专业本科毕业生的实习模式、实习过程中存在的问题,以及针对实习问题出现后的解决路径。
        

引文

[1]宋琪.对构建公共事业管理专业实践教学体系的思考[J].西安建筑科技大学学报,2007,26(3):115-118.
    [2]余芳.公共管理专业的大学生实习制度探索[J].广东外语外贸大学学报,2012,23(6):104-108.
    [3]林强.公共管理类本科人才培养现状的实证分析[J].陕西行政学院学报,2012,26(4):116-120.
    [4]郝红杰.公共事业管理专业社会实习的困境与对策[J].河南科技,2010(8):36-37.
    [5]安振武.独立学院毕业实习过程管理的应用研究[J].湖北财经高等专科学校学报,2012(2):77-78.
    [6]孟开,林芳芳,齐放.卫生事业管理专业本科生毕业实习调查研究[J].西北医学育,2008(6):1127-1129.
    [7]吴君等.高职顶岗实习过程管理有效机制研究[J].职业技术教育,2012(2):54-56.
    [8]杨兴辰,许苹,张凤琴.军队卫生事业管理本科毕业实习存在的问题及对策初探[J].现代预防医学,2007(21):4122-4123.