经典阅读对当代大学生综合素质发展的影响——以苏南地区为例
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  • 作者:王煜珂
  • 关键词:经典阅读 ; 大学生 ; 综合素质
  • 中文刊名:WJZZ
  • 机构:常熟理工学院外国语学院;
  • 出版日期:2019-05-05
  • 出版单位:文教资料
  • 年:2019
  • 期:No.823
  • 基金:项目名称:经典阅读对当代大学生综合素质发展的影响——以苏南地区为例项目编号:XJDC2018124
  • 语种:中文;
  • 页:WJZZ201913023
  • 页数:2
  • CN:13
  • ISSN:32-1032/C
  • 分类号:60-61
摘要
大学经典阅读承载着大学通识教育功能。高校应为大学生设计一个多角度全方位的经典阅读体系,以引导大学生阅读经典。本文以苏南地区高校大学生为研究对象,了解目前经典阅读开展情况,探究经典阅读对当代大学生综合素质发展的影响。
        
引文
[1]段伟.要读一些需要“啃”的书[N].中国教育报,2016-06-06(009).
    [2]党怀兴.倡导阅读经典提高大学生的人文素养[J].中国大学教学,2010(3).
    [3]潘启雯.纸质阅读能提供更好的阅读体验[N].中国图书商报,2012-08-21(009).
    [4]潘伯明.国图经典名著阅览区的功用和建设[J].现代情报,2009(7).
    [5]廖兰辉.论高校开展经典阅读推广的必要性及其方法[J].文学教育(下),2018(10).

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