对深度贫困地区教育扶贫的思考
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  • 作者:张瑞敏 ; 龙梅
  • 关键词:深度贫困地区 ; 教育扶贫 ; 问题 ; 对策
  • 中文刊名:XXBL
  • 英文刊名:New West
  • 机构:中南民族大学马克思主义学院;
  • 出版日期:2019-07-20
  • 出版单位:新西部
  • 年:2019
  • 期:No.483
  • 基金:中央专项项目《习近平民族地区扶贫工作重要论述研究》(CSZ19008)子课题
  • 语种:中文;
  • 页:XXBL201920070
  • 页数:3
  • CN:20
  • ISSN:61-1368/C
  • 分类号:133-134+151
摘要
教育扶贫是打赢深度贫困地区脱贫攻坚战的长远之计,针对深度贫困地区教育扶贫面临的主要困境,本文提出了推进深度贫困地区教育扶贫的对策和建议。要完善教育扶贫政策体系;加大教育扶贫资金的投入;优化教育资源配置;改善贫困家庭子女教育问题;强化教育扶贫理念。以期能实现可持续性的脱贫致富。
        
引文
[1]李帆,晋妍.教育扶贫背景下乡村教师队伍建设的困境与路径[J].教师教育论坛,2019.02.
    [2]刘永富.有效应对脱贫攻坚面临的困境与挑战[J].政策,2019.03.
    [1]钟慧笑.教育扶贫是最有效、最直接的精准扶贫--访中国教育学会会长钟秉林[J].中国民族教育,2016.5.
    [2]陈纯槿.教育精准扶贫与代际流动[M].上海:华东师范大学出版社,2017.12.2.

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