以人为本理念下高校班主任工作创新研究
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  • 作者:杨夏萍
  • 关键词:以人为本 ; 高校班主任 ; 班级管理
  • 中文刊名:JJKJ
  • 英文刊名:Technology and Economic Guide
  • 机构:无锡卫生高等职业技术学校;
  • 出版日期:2019-06-15
  • 出版单位:科技经济导刊
  • 年:2019
  • 期:v.27;No.679
  • 语种:中文;
  • 页:JJKJ201917160
  • 页数:1
  • CN:17
  • ISSN:37-1508/N
  • 分类号:203
摘要
随着"以人为本"科学发展观的贯彻落实,以人为本的观念已经逐渐深入人心,并逐步成为高等教育工作中不可或缺的核心和重点。高等教育工作中,班主任工作千头万绪,但由于当前一些高校班主任的综合素质有所欠缺,管理能力也有待于提高,如何处理班级工作,加强以人为本的管理理念,是每一位班主任必须面对的问题。就"以人为本"的理念在高校班级工作中的运用做一些探讨。
        
引文
[1]刘劲松.高校班主任管理育人工作的挑战与探索[J].湖北社会科学,2011(07).
    [2]王丽洁.高校班主任素养对班级管理质量的影响[J].才智,2017(19).
    [3]和晓蓉.高校改革背景下班主任工作创新的途径研究[J].云南农业大学学报(社会科学),2017(05).
    [4]梁晓敏.谈以人为本的高中班主任管理工作[J].青少年日记(教育教学研究),2015(10).

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