摘要
面对残酷的市场竞争,企业在竞争中能立于不败之地,企业的团队合作与管理是至关重要的。而作为独立学院市场营销专业教学来说也是如此,要取得好的教学效果单靠教师的个人能力是远远不够的,更需要一个出色的教师团队。本文提出了"三方三能"创新教师团队模式,阐述了如何通过此模式优化教师团队、提高教学质量。
引文
[1]王文祥,柳兴国,高文河.高校教师团队学习目标管理探究[J].中国成人教育.2018(5):35-37.
[2]马小云,娄自强.浅析民办高校青年教师入职教育存在的问题及对策[J].高教学刊.2016(12):66-67.
[3]王宏民.民办高校教师教学能力提升的途径[J].教书育人·高教论坛,2015(9):76-77.
[4]刘玮琳,韩剑众.大学青年教师教学能力自我提升途径浅析[J].科教文汇,2015(1)(上):26-27.
[5]肖海慧,邓凯.“以赛促学、以赛促训、以赛促教”教学模式的应用[J].中国成人教育,2013(16):155.
[6]冯一娜.依托职业技能大赛的市场营销专业实践教学模式改革[J].商场现代化,2015,(10).