信息化环境下微格教学的过程重塑与实践反思
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  • 作者:崔鸿 ; 刘茜 ; 赵玲 ; 王梦倩
  • 关键词:微格教学 ; 信息化环境 ; 教学资源
  • 中文刊名:JYXX
  • 英文刊名:The Chinese Journal of ICT in Education
  • 机构:华中师范大学生命科学学院;华中师范大学人文社会科学高等研究院;
  • 出版日期:2019-02-05
  • 出版单位:中国教育信息化
  • 年:2019
  • 期:No.438
  • 基金:华中师范大学2017年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“教师教育MOOC学习中PLs行为路径与影响机制研究——以《中学生物学教学设计》为例”(编号:CCNUTE2018-08)
  • 语种:中文;
  • 页:JYXX201903020
  • 页数:3
  • CN:03
  • ISSN:11-5572/TP
  • 分类号:83-85
摘要
信息化环境下,微格教学的资源集成、教学实施、训练反馈等均发生了显著变化。本文针对信息化环境下微格教学的特点,基于传统微格教学的基本过程,重塑了信息化环境下微格教学的全过程。同时就信息化环境下微格教学的不足与欠缺,从教学资源、教师、学生三个维度提出相应的对策与反思。最后以"云课堂"为案例,讨论信息化环境下微格教学的进一步发展,旨在为各师范院校微格教学的发展提供几点建议。
        
引文
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