计算机应用软件教学的现状及特点分析
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  • 作者:肖媛娥
  • 关键词:计算机 ; 应用软件 ; 教学 ; 现状 ; 特点
  • 中文刊名:ZXDB
  • 英文刊名:Science and Technology Innovation Herald
  • 机构:井冈山大学;
  • 出版日期:2016-09-01
  • 出版单位:科技创新导报
  • 年:2016
  • 期:v.13;No.385
  • 语种:中文;
  • 页:ZXDB201625078
  • 页数:2
  • CN:25
  • ISSN:11-5640/N
  • 分类号:152-153
摘要
伴随着信息技术的迅速发展与社会不断进步,现代社会对于计算机应用软件教学的要求越来越高,不但要求计算机应用软件的教学人才具有着专业计算机技能水平,还要求其具有相应的实践创新能力。因此,在计算机应用软件教学过程中要针对现有社会要求对其进行改革创新,基于此,现对计算机应用软件教学的基本状况与特点进行分析,从而找出提升对策,进而全面提升计算机应用软件教学水平。
        
引文
[1]朱志光.基于计算机辅助教学原理与模式的思考[J].产业与科技论坛,2016(18):173-174.
    [2]孙培岩.高校计算机应用基础课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2016(17):152-153.
    [3]李志,王翠.分析大学生计算机应用能力的培养[J].通讯世界,2016(17):267-268.

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