摘要
研究生教育着重于培养学生的创业创新能力,增强创新意识,培养创新思维,提高创新实践能力,加快理论向实践的转化,高校第二课堂作为课堂教学活动的继续和延伸,在学生创新思维和创新能力培养过程中起着一定的作用。笔者以云南农业大学为案例,探讨了高校开展第二课堂体系建设的工作路径,以期更好地发挥第二课堂在研究生创新能力培养中的作用。
Graduate education focuses on cultivating students' research and innovation ability, enhancing innovation consciousness, cultivating innovative thinking, improving innovative practice ability, accelerating the transformation of theory into practice.As the continuation and extension of classroom teaching activities, the second classroom plays a certain role in the process of cultivating students' innovative thinking and innovative ability. Taking the Yunnan Agricultural University as a case, the author explores the working path of the second classroom activities in universities, in order to play the role of the second classroom in the cultivation of graduate students' innovative ability better.
引文
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