揭开教育那层神秘面纱——读肖川《教育的理想和信念》有感
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  • 作者:孙国平
  • 中文刊名:THOE
  • 英文刊名:The Horizon of Education
  • 机构:南京师范大学苏州实验学校;
  • 出版日期:2019-03-08
  • 出版单位:教育视界
  • 年:2019
  • 期:No.128
  • 语种:中文;
  • 页:THOE201905027
  • 页数:3
  • CN:05
  • ISSN:32-1848/G4
  • 分类号:75-77
摘要
<正>教育的任务是培养人、铸造人,教师的专业能力在其中起到了重大的作用,教师也因此需要通过自身的丰富阅读丰盈自身的人文素养,历练自身的教育技巧。但遗憾的是,当下不少的教育理论著作相对枯燥、凝滞,难以给教师的阅读带来愉悦的享受,也让更多渴望发展的教师望而却步。偶然间,我有幸接触到了肖川教授的著作《教育的
        
引文

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