“互联网+”背景下高职艺术设计工作室教学模式探索

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英文篇名：Exploration into the Teaching Mode Based on the Artistic Design Workshop in the Context of “Internet +” in the Higher Vocational Institutes 作者：陶玲凤 ; 吴志诚 英文作者：TAO Ling-feng;WU Zhi-cheng; 关键词：高职艺术设计 ; 工作室教学模式 ; “互联网+” 英文关键词：artistic design in the higher vocational institutes;;the teaching mode in the platform of workshop;;Internet+ 中文刊名：WHZY 英文刊名：Journal of Wuhu Institute of Technology 机构：芜湖职业技术学院艺术传媒学院; 出版日期：2018-09-25 出版单位：芜湖职业技术学院学报 年：2018 期：v.20;No.79 基金：安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题“高职教育艺术设计类专业工作室教学模式研究与探索”课题编号(azjxh17142) 语种：中文; 页：WHZY201803016 页数：4 CN：03 ISSN：34-1184/G4 分类号：67-70

摘要

高校艺术设计"工作室制"教学是以工作室为平台,将艺术设计课程、实训室和生产实践融为一体,能够解决高职教育艺术设计专业人才培养实践环节薄弱的问题,以此真正达到顶岗实习的效果。以"互联网+"为依托打造"工作室制"的课程体系,使教学更具特色,也更加有科学性;以行业要求、市场经济和职业技能为导向,构建起"互联网+"背景下的高职艺术设计工作室教学模式,更能充分推进"工作室制"教学模式和因特网的全面融合,力求让学生的学习和设计市场的要求实现"零距离接轨"。
        The artistic design workshop in the higher vocational institutes is a platform where artistic design courses, practical training rooms and practical products merge into one for teaching requirements, which can solve the weakness of the practical link in the talent training of artistic design so as to achieve the goal of internship. It makes the teaching mode more characteristic and scientific to establish curriculum system in the platform of workshop based on "Internet+". It can fully push forward comprehensive integration of this teaching mode and the internet to establish the teaching mode mentioned above so as to realize the seamless connection between students' learning and requirements from the designing market, consumptive psychology and brand positioning.

引文

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    [3]刘清丽.高职环境艺术设计专业“工作室制”实践教学模式探索[J].辽宁农业职业技术学院学报, 2016(3).
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