基于微课视频的翻转课堂教学模式在高职《PHOTOSHOP》课堂教学中的应用研究

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	作者：陈芳 关键词：微课视频 ; Photoshop教学 ; 翻转课堂 中文刊名：DNZS 英文刊名：Computer Knowledge and Technology 机构：苏州高等职业技术学校; 出版日期：2019-02-25 出版单位：电脑知识与技术 年：2019 期：v.15 基金：苏州市教育科学“十三五”规划高职高专研究专项课题“微课视频在五年制高职PHOTOSHOP平面设计课程教学中的应用研究”(NO.16000Z117) 语种：中文; 页：DNZS201906054 页数：2 CN：06 ISSN：34-1205/TP 分类号：127-128

摘要

微课,打破了传统的教学方式,满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识。通过可移动的碎片化学习实现知识的构建,在高职《PHOTOSHOP》课堂教学中推广基于微课的翻转课堂模式,培养了学生学习的主动性与能动性,教学效果显著提升。
        

引文

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