摘要
美国著名教育学家、课程理论专家拉尔夫·泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中论述了如何确定目标,提出了目标管理和实现模式:确定学习目标,选择学习经验,组织学习经验,评价学习结果。依据泰勒原理,从演出实践的目标定位、演出实践的目标实现、演出实践的效果评价三个角度,对天津音乐学院专业教学演出实践进行了研究。
引文
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