韩国学生“A跟B一样C”构式习得偏误分析
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摘要
本文以韩国留学生使用"A跟B一样C"构式时的偏误语料为研究对象,采用统计法、归纳法和语料库等研究方法,通过北京大学"现代汉语语料库(CCL)"中该等比构式本体语料(316条)和"HSK动态作文语料库"偏误语料(190条)的对比分析,描写并解释了该构式的习得偏误,主要分布在三个层面上:比较标记的偏误、比较成分的偏误和句式层面的偏误;主要偏误类型包括:比较项A的偏误、比较项B的偏误、比较结果C的偏误、比较标记(跟、一样)的偏误、比较项A与"跟"之间插入成分的偏误以及句中标点的偏误和语序的偏误。
By analyzing the acquisition errors of the "A is the same as B in C" of Korean students in the HSK dynamic composition corpora, we find that types of errors are distributed on three levels: the errors at comparison mark, the errors at comparison components and errors at the syntactic level; major types of errors include: the error of comparison item A, item B and item C, the error of the comparison markers, the error of the inserting component between comparison item A and "gen"(跟),the error of the punctuation in a sentence and the error of the word order. It is hoped that the above conclusions will be helpful to the teaching on comparison of equality for Chinese teaching in Korean and for Korean students in China.
By analyzing the acquisition errors of the "A is the same as B in C" of Korean students in the HSK dynamic composition corpora, we find that types of errors are distributed on three levels: the errors at comparison mark, the errors at comparison components and errors at the syntactic level; major types of errors include: the error of comparison item A, item B and item C, the error of the comparison markers, the error of the inserting component between comparison item A and "gen"(跟),the error of the punctuation in a sentence and the error of the word order. It is hoped that the above conclusions will be helpful to the teaching on comparison of equality for Chinese teaching in Korean and for Korean students in China.
引文
蔡海燕:《“跟……一样”比拟格式的结构浅析》,《语文知识》,2002年第7期。
段业辉、刘树晟:《现代汉语构式语法研究》,北京:世界图书出版公司,2012年。
耿直:《基于语料库的比较句式“跟”“有”“比”的描写与分析》,上海:复旦大学出版社,2013年。
郭熙:《论“一样+形容词”》,《语法研究与语法应用》,北京:北京语言学院出版社,1994年。
何莉:《初级水平韩国留学生汉语比较句的习得分析和教学对策》,四川师范大学文学院硕士学位论文,2009年5月。
李剑锋:《“跟X一样”及相关句式考察》,《汉语学习》,2000年第6期。
李向农:《再说“跟……一样”及其相关句式》,《语言教学与研究》,1999年第3期。
卢福波:《汉语比较句中肯定式与否定式的不对称现象》,刊于《对外汉语教学语法研究》,北京:北京语言大学出版社,2004年。
陆俭明:《现代汉语语法研究教程》,北京:北京大学出版社,2003年。
单威、金清子、杜宏权等:《基于对外汉语教学的“一样”类比较句肯否形式的不对称研究》,《黑龙江教育学院学报》第31卷,2012年第9期。
肖奚强、郑巧斐:《“A跟B(不)一样(X)”中 “X”的隐现及其教学》,《世界汉语教学》,2006年第3期。
赵金铭:《论汉语的“比较”范畴》,《中国语言学报》,2001第10期。
朱德熙:《说“跟……一样”》,《汉语学习》,1992年第1期。
朱德熙:《语法讲义》,北京:商务印书馆,2012年。
[1] 语料中所标注的符号为HSK动态作文语料库中所有,为保持语料原貌,此处不做删除,下同。
段业辉、刘树晟:《现代汉语构式语法研究》,北京:世界图书出版公司,2012年。
耿直:《基于语料库的比较句式“跟”“有”“比”的描写与分析》,上海:复旦大学出版社,2013年。
郭熙:《论“一样+形容词”》,《语法研究与语法应用》,北京:北京语言学院出版社,1994年。
何莉:《初级水平韩国留学生汉语比较句的习得分析和教学对策》,四川师范大学文学院硕士学位论文,2009年5月。
李剑锋:《“跟X一样”及相关句式考察》,《汉语学习》,2000年第6期。
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卢福波:《汉语比较句中肯定式与否定式的不对称现象》,刊于《对外汉语教学语法研究》,北京:北京语言大学出版社,2004年。
陆俭明:《现代汉语语法研究教程》,北京:北京大学出版社,2003年。
单威、金清子、杜宏权等:《基于对外汉语教学的“一样”类比较句肯否形式的不对称研究》,《黑龙江教育学院学报》第31卷,2012年第9期。
肖奚强、郑巧斐:《“A跟B(不)一样(X)”中 “X”的隐现及其教学》,《世界汉语教学》,2006年第3期。
赵金铭:《论汉语的“比较”范畴》,《中国语言学报》,2001第10期。
朱德熙:《说“跟……一样”》,《汉语学习》,1992年第1期。
朱德熙:《语法讲义》,北京:商务印书馆,2012年。
[1] 语料中所标注的符号为HSK动态作文语料库中所有,为保持语料原貌,此处不做删除,下同。