摘要
促进创意经济和第三产业发展,是西部地区未来产业升级,经济转型,促进经济快速增长的努力方向,而人才队伍建设成为关键。然而,西部地区的人才严重匮乏制约了经济发展和"一带一路"建设的顺利实施。对比发现,创意阶层和科技人才的专业特点和个性特征高度吻合,因此,通过将创意阶层理论和科技人才队伍建设进行融合和延伸,对创意阶层和科技人才的准确定位、人才的培养、吸引和聚集策略提出建议。
引文
[1]卓仑·木塔力甫,刘海燕,谭刚.“一带一路”背景下边境贫困县人才引进的探讨---以乌什县为例[J],科技管理研究,2018(17)
[2]聂倩.我国中西部地区经济发展差距分析[J].中州大学学报,2018(2)
[3]李奇,王伟.西部地区创意产业发展的SWO T分析[J].经济研究导刊,2011(31)
[4]王广民,林泽炎.创新性科技人才的典型特质及培育政策建议[J].科技进步与对策,2008(7)
[5]韩利红,刘权乐,李虹曼.创新型科技人才特质研究[J].河北企业,2012(6)
[6]Florida R.,The R ise of the Creative Class:And how it’s transforming work,leisure,community,and everyday life[M].New York:Basic Books,2002
[7]洪进,余文涛,杨凤丽.人力资本、创意阶层及其区域空间分布研究[J].经济学家,2011(9)
[8]王猛,宣烨,陈启斐.创意阶层集聚、知识外部性与城市创新[J].经济理论与经济管理,2016(1)
[9]佟新蓉.中央部属科研院所科技人才的特点分析[J].中山大学学报论丛,2007(8)
[10]Hauffe T.,Design basic[M].Zurich:Niggli,2004
[11]Florida R.,Cities and the creative class[M].Now York:R outledge,2004
[12]Florida R.,Tinagli I.Europe in the creative age[R].Carnegie Mellon Software Industry Center,
[13]孔德义,张向前,林剑.创意人才研究综述[J].科技管理研究,2013(6)
[14]周谷平,阚阅.“一带一路”的人才支撑与教育路径[J].教育研究,2015(10)
[15]张可云,赵文景.区域经济增长、3T假说与创意阶层分布---基于省际动态面板数据的系统GMM估计》[J].中国地质大学学报(社会科学版),2017(4)
[16]陶卓,王春艳.人才与产业耦合:创新驱动下西部地区人才培养路径[J].科技进步与对策,2015(22)
[17]R ushton M.,Cultural districts and economic development in American cities[J].Poetics,2015(49)
[18]安树伟,倪君.“3T”理论与“3S”理论的比较研究[J].区域经济评论,2016(2)
[19]王全纲,赵永乐.全球高端人才流动和集聚的影响因素研究[J].科学管理研究,2017(1)
[20]周文华.国外创新创业教育发展特点及启示[J].新余学院学报,2015(3)
[21]关冬梅,杜海东,刘捷萍.创意产业研究与发展现状与思考[J].科技管理研究,2009(3)