建构主义框架下成人高校大学英语混合式教学

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英文篇名：Hybrid Teaching of College English in Adult Colleges under Framework of Constructivism 作者：黄中军 英文作者：HUANG Zhongjun; 关键词：建构主义 ; 成人高校 ; 互联网 ; 大学英语 ; 混合式教学 英文关键词：Constructivism;;adult colleges;;Internet;;college English;;hybrid teaching 中文刊名：XWHQ 英文刊名：Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-time University 机构：北京宣武红旗业余大学; 出版日期：2019-04-10 出版单位：北京宣武红旗业余大学学报 年：2019 期：No.107 语种：中文; 页：XWHQ201902011 页数：6 CN：02 ISSN：11-4048/G4 分类号：67-72

摘要

建构主义提倡在教师的指导下以学习者为中心的学习,这一理论既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用。如何在建构主义学习观的框架之下,充分利用网络多媒体,把传统教学与网络化教学进行有机结合,优势互补,创建一种新型的大学英语混合式教学模式,是当前每位教师都应该用心思考的问题。文章通过理论研究和教学实践,对这种新型的混合式教学模式提出了自己的一些具体做法。
        Constructivism advocates learner-centered learning under the guidance of teachers. This theory emphasizes not only the role of cognitive subject of learners, but also the guiding role of teachers. Every teacher needs to consider now, under the framework of constructivism learning concept, how to make full use of the network multimedia and how to combine traditional and network teaching and give full play to their respective advantages in order to create a new type of college English hybrid teaching mode. Through theoretical research and teaching practice, this paper puts forward some specific suggestions for this new teaching mode.

引文

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